Mi experiencia en el Módulo II del Diplomado

Hola, pues estoy con ustedes compartiendo mi experiencia en lo que fue el módulo II de este diplomado, a lo cual referiré que fue muy grato para mí descubrir las ventajas, además de la forma de hacerlo, de los trabajos colaborativos. Es por eso que creo que esta es una herramienta que definitivamente sí voy a considerar seriamente para que la incluya en las clases como un elemento más para ser considerado como parte de la evaluación de los alumnos. En particular el trabajo de la elaboración de la primera página del periódico con una noticia me agradó mucho, espero que para ustedes haya sido igual de enriquecedor y agradable como lo fue para mí.

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Opción elegida: Uso de internet como fuente de información y recursos.
Asignatura que se imparte: DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO.
Tema de la actividad: La Organización de las Naciones Unidas.
Habilidad elegida del nivel avanzado: Búsqueda eficiente de información en internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida. Esto relacionado con el tema de la actividad, nos indica que a los alumnos se les requerirá que busquen información en internet sobre el tema de la Organización de las Naciones Unidas para que a través de utilizar palabras claves en el ó los buscadores, lo que obtengan en primer lugar se vaya limitando, y en segundo lugar, para que con el intercambio de ideas, se den cuenta de que información no es fidedigna, seria, etc. Y de este modo puedan ir descartando ó por lo menos, seleccionando mejor las páginas de internet que toman como fuente para su información en el futuro inmediato.
Descripción de la actividad: Con el objetivo de obtener los conocimientos que el tema requiere, es decir, conocer la historia, estructura y fines de la Organización de las Naciones Unidas, se llevará a cabo la tarea de que los alumnos busquen dichos subtemas en la red, haciéndoles saber que la búsqueda de información debe refinarse, esto, utilizando las palabras clave en los buscadores para que sea más específica, además de que a través del Messenger podríamos compartir nuestros hallazgos, para que así confrontemos la información obtenida y de esta forma comentar las fuentes de las cuales se obtuvo la que resulta ser veraz. Así pues, también podremos intercambiar las URL de donde se obtuvieron los mejores resultados para además poder sugerir la consulta de las bibliotecas digitales, por si es el caso de que los alumnos no las conozcan.
Es así como se espera que en futuras tareas de este tipo los alumnos vayan desarrollando la habilidad de depurar la enorme información que pueden encontrar en internet.

Derecho internacional

Espero que a través de este espacio exista una retroalimentación en cuanto a la asignatura de Derecho internacional Público, que se imparte a los alumnos de la licenciatura en Derecho.

Ojalá pueda contar con el apoyo de los alumnos para que se cumpla el objetivo. Esto podrá suceder si compartimos nuestras inquietudes, conocimientos, dudas, etc.